Ernst Haeckel Hexacorallia Coral Poster

Hexacorallia is een subklasse van Anthozoa, bestaande uit ongeveer 4.300 soorten waterorganismen gevormd door poliepen, meestal met een zesvoudige symmetrie. Het omvat alle steenkoralen, waarvan de meeste koloniaal en rifvormend zijn, alsmede alle anemonen van zeeen, buisanemonen en zoanthiden, die in zes extante orders zijn geplaatst[1]. De hexacorallië onderscheidt zich van een andere subklasse van Anthozoa, Octocorallia, omdat zij zes of minder symmetrieassen in hun lichaamsstructuur hebben en slechts één rij [aanhaling nodig] tentakels. Deze organismen worden gevormd door individuele zachte poliepen die bij sommige soorten in kolonies leven en een kalkhoudend skelet kunnen afscheiden. Net als bij alle Cnidariërs hebben deze organismen een complexe levenscyclus met een beweegbare planktonische fase en een latere karakteristieke sessiefase. Hexacorallia omvat ook de belangrijke uitgestorven orders van de grove koralen en tabularis Ernst Heinrich Philipp August Haeckel was een Duitse bioloog, natuurkundige, filosoof, arts, professor, marien bioloog, en kunstenaar die duizenden nieuwe soorten ontdekte, beschreef en noemde, een genealogische boom vormde die alle levensvormen betrof en veel termen in biologie, waaronder antropogenie, ecologie, fylum, fylogenie, stamcellen en Protista. Haeckel promoot en populariseerde Charles Darwin's werk in Duitsland en ontwikkelde de invloedrijke maar niet meer algemeen aanvaarde herkapitalisatietheorie ("ontogenie herkapitaliseert fylogenie"), die stelt dat de biologische ontwikkeling van een individueel organisme, of ontogenie, parallel loopt met en een samenvatting geeft van de evolutionaire ontwikkeling van zijn soort, of van de fylogenie. Het gepubliceerde kunstwerk van Haeckel bevat meer dan 100 gedetailleerde, meerkleurige illustraties van dieren en zeeen (zie: Kunstformen der Natur, "Kunstvormen van Natuur"). Als filosoof schreef Ernst Haeckel Die Welträtsel (1895-1899; in het Engels: The Riddle of the Universe, 1901), de genesis voor de term "world riddle" (Welträtsel); en Freedom in Science and Teaching ter ondersteuning van de evolutie van het onderwijs.